专题与语文实践活动。    长城,是*古代*智慧的结晶,是华夏文明的象征。经过几千年的历史变迁,长城的情况...

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专题与语文实践活动。

     长城,是*古代*智慧的结晶,是华夏文明的象征。经过几千年的历史变迁,长城的情况如何呢?

【活动一:调查探究】以下是甘肃省文物考古研究所的一张长城测量统计表和网上的两张照片

时代

原长度(公里)

专题与语文实践活动。    长城,是*古代*智慧的结晶,是华夏文明的象征。经过几千年的历史变迁,长城的情况...专题与语文实践活动。    长城,是*古代*智慧的结晶,是华夏文明的象征。经过几千年的历史变迁,长城的情况... 第2张  现存长度(公里)

战国

    600

       300

汉代

    2200

       1000

明代

    1400

       800

                                             图一                  图二

【注】图一为甘肃省一处夯土长城,由于数百年的风雨侵蚀,已经大面积坍塌,成为长短高低不等的一个个土墩。

图二曾是辽宁绥中“最美小长城”,现被抹成水泥路。

请概括表格内容并结合两张照片分析其原因。_________________________________________________________________________________  

【活动二:口语交际】如果你在攀登长城时,看到有人随意在长城上取土、掏洞、修窑、建库房等等,你将怎样阻止他们?

  _________________________________________________________________________________

【回答】

活动一

(1)长城正在我们的眼中一天天残破、消失。

(2)长城残破、消失,既有数百年的自然风雨侵蚀的原因,也有人为破坏的原因。

活动二:

叔叔(阿姨):你好!长城是我们中华民族的文化遗产,我们应该多加保护才对,请不要随意破坏和占用,好吗?(注意简明、连贯、得体)

知识点:综合*学习

题型:语言表达

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